¡Comienza la cuenta atrás para el examen de Cambridge!

 Ya estamos en la recta final. El examen de Cambridge está a la vuelta de la esquina, justo a la vuelta de las vacaciones, y es el momento perfecto para dar ese último impulso a la preparación.

Desde el colegio, queremos compartir una serie de recomendaciones para aprovechar estos días y llegar al examen con más seguridad y confianza:

🎬 Practica con películas en inglés

Ver películas o series en inglés es una excelente forma de mejorar la comprensión auditiva. Nuestro consejo: ¡hazlo sin subtítulos! Aunque al principio cueste un poco, es una de las maneras más efectivas de entrenar el oído y acostumbrarse al ritmo real del idioma.

💻 Trabaja en Milton Travelers

Hemos subido dos assignments en Milton Travelers enfocados en:

• Reading
• Listening

Es importante completarlos con atención, ya que están diseñados para reforzar exactamente las habilidades que se evaluarán en el examen.

✍️ Refuerza la expresión escrita

Dedica tiempo a repasar las estructuras clave de writing:

• Cómo escribir un correo (email)
• Cómo redactar un artículo
• Uso adecuado de conectores para dar coherencia y cohesión a tus textos

Tener claras estas estructuras marcará una gran diferencia en tu resultado.

📑 Orientaciones para los días del examen

Además, os hemos dejado una presentación con orientaciones específicas para los días del examen, con consejos prácticos para organizaros, gestionar los tiempos y afrontar cada parte con seguridad.

---

Aprovecha estos días para practicar de forma constante pero equilibrada. Un poco cada día es mucho más efectivo que dejarlo todo para el final.

¡Ánimo en esta última etapa… y a por ese Cambridge! 💪📘

Consejos para el día del examen (Cambridge) de Thais Alonso Domínguez

CONCURSO LITERARIO: "LITTLE WRITERS" (MILTON)

 Estimadas familias:

Como sabéis, este trimestre estamos poniendo un foco especial en la expresión escrita en inglés, trabajando estructuras de textos reales y creativos. Para comenzar el trimestre con una motivación extra, vamos a participar en el concurso nacional "Little Writers" de Milton Education.

Es una oportunidad fantástica para que los alumnos demuestren su creatividad y vean su trabajo valorado fuera del aula.

📝 ¿En qué consiste?

Los alumnos deben escribir un cuento corto en inglés (máximo 600 palabras para 6.º de Primaria) sobre un tema libre. El objetivo es usar el vocabulario y las estructuras que hemos practicado en clase, ¡dejando volar la imaginación!

🚀 ¿Cómo participar?

1. Redacción: Los alumnos pueden preparar su borrador en casa durante las vacaciones.

2. Presentación: El cuento debe ser original e individual.

3. Plazo: Necesito tener los textos finales para después de vacaciones, el 13 de abril.

🏆 El Premio

Un jurado de expertos seleccionará los mejores relatos de toda España, que serán ilustrados por profesionales y publicados en la plataforma Milton a nivel nacional.

Os animo a que les motivéis en casa para que piensen una idea original estas vacaciones. ¡Tenemos mucho talento en 6.º y estoy seguro de que saldrán historias increíbles!

Más info en: https://www.miltoneducation.com/little-writers/

Día de la mujer: 8M

 Como siempre, el calendario no da tregua y ya tenemos la vista puesta en el cierre del segundo trimestre.

Aquí tenéis lo que más nos urge coordinar con vosotros:

Día de la Mujer: Viernes 6 de marzo Para conmemorar esta jornada, hemos organizado una actividad en la que los alumnos son los protagonistas. Necesitamos que cada niño o niña traiga de casa una foto impresa de una mujer a la que admire. Puede ser una figura histórica, una deportista o, lo que suele ser más especial, alguien de su entorno cercano: su abuela, su madre o una tía. Tenéis una hoja que os hemos dado para poder pegarla y explicar por qué sienten esa admiración. También hablaremos de ello en clase a nivel grupal.

Un par de detalles logísticos para que no haya malentendidos: en la foto debe aparecer ella sola. Tened en cuenta que la imagen se pegará en un mural colectivo que decorará el centro, por lo que no se devolverá a casa. Ese día deben venir con el uniforme habitual, aunque si quieren sumar algún detalle de color morado, serán más que bienvenidos.

Calificaciones del segundo trimestre Para que podáis organizar vuestras agendas y evitar el F5 constante en la aplicación, la fecha oficial de publicación de las notas en Raíces será el 25 de marzo.

Seguimos en contacto para que todo ruede lo mejor posible.

Próxima parada: Micropolix

Ya falta muy poco para nuestra excursión. Como sabéis, el colegio se encarga del picnic, así que no es necesario que los alumnos lleven comida extra en la mochila. Desde el parque nos piden que la entrada sea lo más ágil posible para aprovechar el tiempo al máximo. Por eso, si vuestros hijos van a tomar algo justo antes de entrar (al bajar del autobús), os sugerimos que sea algo muy ligero y rápido de consumir: un zumo, una pieza de fruta o unas galletas. El objetivo es evitar esperas en la puerta y que puedan empezar sus actividades cuanto antes. Gracias por vuestra colaboración. Héctor Moreno.

Información carnaval

                                              

RECORDAMOS QUE SI LLUEVE POR LA TARDE,

  EL CARNAVAL SE CELEBRARÁ DE FORMA INTERNA EN EL CENTRO SIN LA

 PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS. 

LAMENTAMOS LAS MOLESTIAS.

MUCHAS GRACIAS.

Presentación de la reunión de familias (6º)

 Hola, familias:

Os dejo aquí la presentación que hemos visto en la reunión, para que podáis consultarla con calma y tenerla a mano cuando lo necesitéis.

Reunión de familias 6º de Héctor Moreno Iglesias

Estructura del examen de Cambridge y recursos para prepararlo

En abril nuestros alumnos de 6º realizarán su examen de Cambridge. Para que las familias podáis ver con claridad cómo es el examen, qué partes tiene y cómo se evalúa, os dejamos una página web muy útil donde aparece la estructura completa y, además, recursos imprimibles para practicar cada apartado.

Podéis acceder aquí: Preparación Cambridge

¿Qué encontraréis en esa web?

• La estructura del examen, tanto A2 como B1 (todas las partes, con explicación clara de qué se hace en cada una).

• Materiales imprimibles para preparar cada destreza.

• Actividades de práctica organizadas por secciones, para que sea fácil seguir un orden.

¿Cómo recomendamos usarlo en casa?

Para que el trabajo sea constante y no agobiante, lo ideal es:

• 10–15 minutos, 3 o 4 días a la semana, mejor que una sesión larga de vez en cuando.

• Elegir una parte cada semana (por ejemplo: Reading, Writing, Listening o Speaking) y repetirla varias veces.

• Imprimir una ficha, hacerla con calma y revisar errores (más importante que “terminar rápido”).

Recordatorio importante

En clase estamos preparando el examen de forma progresiva, pero tener a mano esta guía y estos recursos os permitirá acompañar mejor el proceso desde casa, con una referencia clara y materiales listos para usar.