SextoD

17 de abril de 2023

Planes de abril

Buenas tardes familias,

Os escribimos porque abril es un mes lleno de planes que queremos compartir con vosotros y vosotras. 


1º CAMBRIDGE EXAMS

En cuanto a los exámenes externos de Cambridge, nos gustaría informaros de que el examen escrito (reading, writing y listening) se realizará el 27 de abril, mientras que en la semana de vuelta del puente de mayo (3-5 de mayo), se realizarán las entrevistas orales (speaking). 
Los horarios actualizados del examen son:
Mañana del 27 hasta las 11.30: B1
Tarde 14.30-16.00: A2 
Por lo tanto, no habrá retraso a la hora de comer.

***Es imprescindible que tengan todos sus auriculares en clase porque los necesitan para practicar los ejercicios de "listening" de Cambridge.

2º ENGLISH ACTIVITY

El próximo día 20 de abril, celebraremos la última actividad externa de inglés en el centro, llamada "Road trip to USA". El pago de 3€ se cobrará directamente del fondo común de sexto. Se ha rebajado el precio.


3º REUNIÓN DE FAMILIAS

ATENCIÓN, CAMBIO DE FECHA: en mayo celebraremos la tercera reunión de familias a las 12.35h., donde hablaremos sobre la graduación y la última parte del curso entre otras cosas. La graduación será el día 22 de junio, por si os queréis ir reservando la fecha para acompañarnos en una despedida muy especial y emotiva. 
Os avisaremos próximamente de la fecha de la reunión de familias.


4º EXCURSIÓN RUTA EMBALSE PEÑASCALES

Durante el mes de mayo retomaremos la excursión a Torrelodones que tuvimos que posponer por el mal tiempo... Os informaremos en cuanto confirmemos la fecha y la reserva de autobuses para que todas las familias que no hayan abonado el pago de dicha excursión puedan hacerlo a tiempo para poder participar en un día muy especial juntos al aire libre.


5º SEMANA DEL LIBRO

En el Padilla nos encanta leer, y el día del libro se nos queda corto; así que hemos decidido celebrar una semana entera del libro. 

¿Cómo?

Cada día haremos alguna actividad especial para disfrutar del placer de la lectura. Entre las actividades que vamos a realizar destacan las siguientes:

-Apadrinamiento lector: donde los mayores de sexto nos convertiremos en padrinos y madrinas y bajaremos a 3 y 4 añitos a leerles su cuento favorito y a hacer de profes lectores. Como somos ya mayores, usaremos nuestras mejores estrategias de captación de atención con los peques, como darles conversación, hacerles juegos y preguntas de lo que leen, que pongan voces y hagan gestos...

-Lectura al aire libre: para lo que es muy importante que traigamos el libro que estemos leyendo en este momento, el martes y el miércoles. Os recomendamos también que se traigan gorra para protegerse del sol en ese ratito. ¡QUE NO SE NOS OLVIDE!

-Animación lectora: nuestra jefa de estudios, Pilar, gran devoradora de cuentos, nos ha preparado algo muy especial que disfrutaremos en nuestra biblioteca del futuro.

-Gymkhana lectora: para culminar el final de la semana del libro, saldremos al patio a jugar a resolver numerosos enigmas en movimiento. Ya somos expertos en la materia, por eso este curso nos van a preparar nuevos retos para trabajar en equipo.

-Cuento cooperativo: todo el cole trabajaremos sobre el mismo cuento "El arenque rojo", un libro fascinante que está lleno de infinitas aventuras, tantas como cabecitas lo lean e interpreten. Cada clase creará su historia particular de manera cooperativa. Nos encantará ver las historias de todo el cole.

-Decoración de puertas: para vestir nuestras puertas acorde a esta semana tan especial, cada alumno y alumna se traerán desde casa un dibujo sobre su personaje favorito, recortado y dibujado en medio folio. Pueden ser personajes que les fascinen desde siempre, personajes clásicos de cuentos que leían de pequeños, personajes que admiren o que les divierta mucho, o incluso grandes villanos que les hagan la lectura más entretenida y amena. La fecha límite es el lunes 24.

Como siempre, os agradecemos mucho vuestra colaboración y participación. 
Sin vosotras y vosotras no sería posible.

Un abrazo,

El equipo de sexto





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