Cada curso trabajará una emoción diferente y la expresará a través del disfraz, conectando así la fiesta con el trabajo emocional que se realiza en el aula a lo largo del curso.
Fecha de la celebración: 13 de febrero
Nuestra emoción: la admiración
En nuestro curso trabajamos la emoción de la admiración.
Sabemos que puede resultar una idea un poco abstracta al principio, por eso queremos explicarla bien para que os resulte más sencillo pensar el disfraz en casa.
¿Qué es la admiración?
La admiración es lo que sentimos cuando alguien o algo nos inspira, nos motiva o nos sirve de referente.
Es esa sensación que aparece cuando pensamos:
“Me gustaría ser así”, “qué importante es lo que hace” o “qué bonito lo que representa”.
¿Cómo deben ir disfrazados los niños?
No se trata de disfrazarse de la emoción en sí.
La propuesta es que cada niño o niña se disfrace de algo o alguien que le genere admiración.
Puede ser:
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Una persona que ayuda a los demás (médicos, enfermeras, bomberos, maestros…).
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Un personaje histórico o actual.
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Un deportista, artista, científico o explorador.
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Un personaje de cuento o película que represente valores positivos.
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Un animal o un elemento de la naturaleza que les resulte fascinante.
No buscamos disfraces complicados ni elaborados.
Lo importante es la idea y el significado que hay detrás.
Un Carnaval con sentido educativo
Con esta propuesta queremos que el Carnaval sea algo más que ponerse un disfraz.
Buscamos que sea una oportunidad para hablar en familia, reflexionar sobre referentes positivos y ayudar a los niños a identificar aquello que les inspira y les hace crecer.
Gracias por vuestra colaboración y por acompañarnos en estas iniciativas que dan sentido a la vida del colegio.
Estamos deseando ver todos esos disfraces llenos de admiración.
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